--營銷專家對于營銷傳播的效果、層次進行了很深入的研究,構(gòu)建了多種模型;所有這些模型都假設(shè)購買者依次經(jīng)歷認知、感情和行為這樣三個階段。對于農(nóng)機產(chǎn)品表現(xiàn)為“學習——感覺——動作”,
對于農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品而言,消費者對于產(chǎn)品高度參與,同時在認識上很大的差異性,那么,在營銷傳播層面上,消費者的心理接受模型是什么樣式的呢?專家提出了“效果層次(hieraachy-of-effects)模式 ”。消費者的心理和行為呈如下表現(xiàn)形式。
知曉:如果大多數(shù)的目標受眾不知曉目標物,信息傳播者的任務就是促使人們知曉。多半就是認知名稱。這能用重復這一名稱的簡單信息來達到目的。假設(shè)富來威農(nóng)業(yè)機械希望進入貴州地區(qū),但是該品牌(產(chǎn)品)在貴州沒有知名度。假定現(xiàn)在貴州有2000臺
插秧機的推廣任務,分布在40-50個地州市,這些農(nóng)機管理部門、推廣部門、機手、農(nóng)戶是富來威潛在的有興趣者,企業(yè)就可以制定一個目標,使60-70%潛在用戶在一年內(nèi)知道“富來威”的名字。
認識:目標受眾可能對公司或品牌有所知曉,但知道的并不多。企業(yè)可以讓它的目標受眾了解,它是一個“功率強勁”、“送秧可靠”、“株距調(diào)整寬頻”的自主品牌的插秧機。它需要知道它的目標受眾中分別有多少人對本品牌(產(chǎn)品、企業(yè))一無所知、知道不多和知之甚多。如果知道的不夠多,企業(yè)就可決定將建立產(chǎn)品認識作為當前的信息傳播目標。
喜愛:如果目標受眾知道某一品牌,他們對它的感覺如何?如果他們中的多數(shù)人不喜歡富來威,信息傳播者就得找出原因。如果這種不喜愛觀點來自產(chǎn)品、企業(yè)確有不完善之處,那么企業(yè)就必須改進工作,然后把它改善的質(zhì)量傳遞出去。良好的公共關(guān)系要求“言行一致”。
偏好:目標受眾可能喜愛這一產(chǎn)品,但相比其他產(chǎn)品并不更偏好此產(chǎn)品。在此情況下,信息傳播者可以通過宣傳該產(chǎn)品優(yōu)于其同類產(chǎn)品的質(zhì)量、價值性能和其他特征,設(shè)法建立消費者偏好。信息傳播者在實施這些活動后,可以再測試受眾的偏好,來檢驗上述活動是否成功。
信任:某一目標受眾可能喜愛某一特定產(chǎn)品,但尚未發(fā)展到要購買它的信任階段。如果某些中學的高年級學生喜愛波特維萊。但尚未確定要報考這所學院,信息傳播者的工作,就是幫助學生建立起這樣一種信念,去這所學院是**好的選擇。企業(yè)的任務是了解目標受眾的需求點,提高演示、推廣活動等傳播形式與其溝通,推介其“質(zhì)量”、“服務”、“價值”方面的優(yōu)勢,建立目標受眾信任。
購買:**后,有些目標受眾已處于信任階段,但尚未作出購買的決定。他們可能在等待進一步的信息,計劃著下一步的行動。信息傳播者必須引導他們邁出**終一步,這些引導行動包括:以較低的價格提供產(chǎn)品,給予補貼,在有限的范圍內(nèi)提供試用的機會。例如學校給可以有資格的學生提供部分獎學金。
通過模型把營銷傳播、消費者的行為演繹成6個步驟,至少給我們幾個方面的啟示:
首先,一萬次傳播可能只有一次成功的購買!為了顯示整個傳播過程是多么脆弱,假設(shè)以上6步每步成功實現(xiàn)的概率都是50%,且假定每一步都是獨立事件,那么,根據(jù)概率論原理,全部六步都成功的概率為0.5×0.5×0.5×0.5×0.5×0.5等于1.5625%。如果平均每步成功的概率是更適度的10%,那么6次事件全部都成功發(fā)生的聯(lián)合概率是0.0001。換句話說,“一萬次努力只有可能成功一次!”
第二,營銷傳播活動一定要有針對性,首先要根據(jù)模型分析,了解目標區(qū)域的大多數(shù)目標受眾所處的層次,是“知曉、認識、喜愛、偏好、信任、購買”的那一個階段。有的放矢的制定營銷傳播計劃。
第三,市場營銷的理論研究突破了4p、4c理論,正向心理學、傳播學整合,所以整合營銷傳播理論還包括多學科的知識整合,由此可見,營銷是創(chuàng)新的科學和藝術(shù)的結(jié)合。
2007-6-23 于南京 京西賓館
發(fā)表于 @ 2007年10月19日 01:54:00 |點擊數(shù)()